26 Ниво на владеене Основно Средно Напреднало Експертно Прогрес Разчитайки на подкрепа от другите Изграждане на независимост Поемане на отговорност Иницииране на трансформация, иновации и растеж Под пряк надзор. С намалена подкрепа от другите, с известна автономия и заедно с моите връстници. Самостоятелно и заедно с връстниците си. Поемане и споделяне на някои отговорности С някои насоки и заедно с другите. Поемане на отговорност за вземане на решения и работа с другите. Поемане на отговорност за принос към сложни разработки в определена област. Допринася значително за развитието на конкретна област. Открива Изследва Експериментира Осмелява се Подобрява Подсилва Разширява Трансформира Компетент-ност Кратък съвет Дескриптор Тема Ниво 1 Ниво 2 Ниво 3 Ниво 4 Ниво 5 Ниво 6 Ниво 7 Ниво 8 2: РЕСУРСИ 2.4 Финансова и икономическа грамотност Развийте финансово и икономическо ноу-хау. Оценете разходите за превръщането на идея в дейност, създаваща стойност. Планирайте, внедрете и оценете финансовите решения с течение на времето. Управлявайте финансирането, за да сте сигурни, че дейността за създаване на стойност може да продължи в дългосрочен план. Асимилиране на устойчивите екологични, социални, икономически и финансови концепции Мога да си припомня основна терминология и обозначения, свързани с парите. Мога да обясня прости и устойчиви екологични, социални и икономически концепции (например предлагане и търсене, пазарна цена, търговия, потребление на енергия). Мога да използвам концепцията за алтернативните разходи и сравнително предимство, за да обясня защо се осъществява обмен между индивиди, региони и нации. Мога да разчитам отчети за приходите и разходите и баланси. Мога да обясня разликата между баланс и отчет за приходите и разходите. Мога да специфицирам финансови, социални и екологични индикатори (например възвръщаемост на инвестициите, годишни програми за обучение на служителите, консумация на енергия). Мога да използвам различни финансови, социални и екологични индикатори за оценка на финансовото състояние на дейност, създаваща стойност. Мога да използвам различни финансови, социални и екологични индикатори, за да сравня финансовото състояние на моята дейност по създаване на стойност с това на конкурентите. Бюджет Мога да преценя за какво да използвам парите си. Мога да съставя прост домакински бюджет по устойчив начин. Мога да съставя бюджет за устойчива дейност, създаваща стойност. Мога да преценя нуждите от парични потоци за една устойчива дейност за създаване на стойност. Мога да прилагам концепциите за финансово планиране и прогнозиране, от които се нуждая, за да осъществя на практика екологично безопасни, социално отговорни и финансово жизнеспособни идеи (например комерсиални и некомерсиални). Мога да преценя нуждите от парични потоци за екологично безопасен, социално отговорен и финансово жизнеспособен проект. Мога да преценя нуждите от парични потоци на организация, която се занимава с много устойчиви дейности за създаване на стойност, които зависят една от друга. Мога да създам план за финансовата, икономическата, екологичната и социалната дългосрочна устойчивост на моята (или на моя екип) дейност по създаване на стойност.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=