38 Επίπεδο ικανοτήτων Βασικό Ενδιάμεσο Προχωρημένο Εμπειρογνωμόνων Εξέλιξη Στήριξη στους άλλους Καλλιέργεια αυτάρκειας Ανάληψη ευθύνης Κίνητρο για αλλαγή, καινοτομία και ανάπτυξη Υπό άμεση επίβλεψη. Με μειωμένη υποστήριξη από άλλους, κάποια αυτονομία και μαζί με τους συναδέλφους μου. Μόνος μου και μαζί με τους συναδέλφους μου. Αναλαμβάνω και μοιράζομαι κάποιες ευθύνες Με κάποια καθοδήγηση και μαζί με άλλους. Ανάληψη ευθύνης για τη λήψη αποφάσεων και τη συνεργασία με άλλους. Ανάληψη ευθύνης για τη συμβολή σε σύνθετες εξελίξεις σε έναν συγκεκριμένο τομέα. Ουσιαστική συμβολή στην ανάπτυξη ενός συγκεκριμένου τομέα. Ανακάλυψη Εξερεύνηση Πειραματισμός Τόλμη Βελτίωση Ενίσχυση Διεύρυνση Αλλαγή Ικανότητα Στοιχείο περιγραφής Θέμα Επίπεδο 1 Επίπεδο 2 Επίπεδο 3 Επίπεδο 4 Επίπεδο 5 Επίπεδο 6 Επίπεδο 7 Επίπεδο 8 3: ΕΦΑΡΜΟΓΉ 3.5 Μάθηση μέσω εμπειρίας “Μαθαίνοντας μέσα από τη δράση” Χρησιμοποιήστε κάθε πρωτοβουλία για τη δημιουργία αξίας και τη διαχείριση των επιπτώσεων ως ευκαιρία μάθησης. Μάθετε με άλλους, συμπεριλαμβανομένων των συναδέλφων και των μεντόρων σας. Να αναστοχάζεστε και να μαθαίνετε τόσο από την επιτυχία όσο και από τις αποτυχίες που αφορούν όλα τα μέρη των διαδικασιών δημιουργίας αξίας και βιώσιμων επιπτώσεων (δικές σας και των άλλων). Αναστοχασμός Μπορώ να βρω παραδείγματα μεγάλων αποτυχιών που δημιούργησαν αξία και είχαν θετικό αντίκτυπο. Μπορώ να δώσω παραδείγματα προσωρινών αποτυχιών που οδήγησαν σε πολύτιμα επιτεύγματα. Μπορώ να σκέφτομαι τις αποτυχίες (τις δικές μου και άλλων ανθρώπων), να εντοπίζω τις αιτίες τους και να μαθαίνω από αυτές. Μπορώ να κρίνω αν και πώς έχω πετύχει τους στόχους μου, ώστε να μπορώ να αξιολογήσω την απόδοσή μου και να μάθω από αυτήν. Μπορώ να προβληματίζομαι για τα επιτεύγματα και τις αποτυχίες μου (ή της ομάδας μου) καθώς εξελίσσονται τα πράγματα, ώστε να μαθαίνω και να βελτιώνω την ικανότητά μου να εξισορροπώ τη δημιουργία αξίας και τον βιώσιμο αντίκτυπο. Μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να προβληματιστούν σχετικά με τα επιτεύγματα και τις προσωρινές αποτυχίες τους, παρέχοντας ειλικρινή και εποικοδομητική ανατροφοδότηση. Μπορώ να οδηγήσω την ομάδα μου ή τον οργανισμό σε υψηλότερο επίπεδο απόδοσης και αντίκτυπου. Η μάθηση ως αυτοσκοπός Μπορώ να παρέχω παραδείγματα που δείχνουν ότι οι ικανότητες και οι δεξιότητές μου έχουν αυξηθεί με την εμπειρία. Μπορώ να προβλέψω ότι οι ικανότητες και οι δεξιότητές μου θα αυξάνονται με την εμπειρία, τόσο μέσα από επιτυχίες όσο και μέσα από αποτυχίες. Μπορώ να προβληματιστώ σχετικά με τη συνάφεια των μαθησιακών μου διαδρομών για τις μελλοντικές μου ευκαιρίες και επιλογές. Αναζητώ πάντα ευκαιρίες για να βελτιώσω τα δυνατά μου σημεία και να μειώσω ή να αντισταθμίσω τις αδυναμίες μου. Μπορώ να βρίσκω και να επιλέγω ευκαιρίες για να ξεπεράσω τις αδυναμίες μου (ή της ομάδας μου) και να αναπτύξω τα δυνατά μου σημεία (ή της ομάδας μου). Μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να αναπτύξουν τα δυνατά τους σημεία και να μειώσουν ή να αντισταθμίσουν τις αδυναμίες τους. Μπορώ να εντοπίζω ευκαιρίες για αυτοβελτίωση στον οργανισμό μου και εκτός αυτού. Μπορώ να σχεδιάζω και να θέτω σε εφαρμογή μια στρατηγική για το εγχείρημά μου, ώστε να συνεχίσει να παράγει αξία και να εξισορροπεί την αξία και τον βιώσιμο αντίκτυπο. Μάθηση μέσω εμπειρίας Μπορώ να αναγνωρίσω τι έχω μάθει από τη συμμετοχή μου σε δραστηριότητες που δημιουργούν αξία και βιώσιμο αντίκτυπο. Μπορώ να προβληματιστώ για την εμπειρία μου από τη συμμετοχή μου σε δραστηριότητες που δημιουργούν αξία και να μάθω από αυτήν. Μπορώ να προβληματιστώ για την αλληλεπίδρασή μου με όλους τους σχετικούς ενδιαφερόμενους φορείς (συμπεριλαμβανομένων των συναδέλφων και των μεντόρων) και να μαθαίνω από αυτήν Μπορώ να φιλτράρω την ανατροφοδότηση που παρέχουν οι άλλοι και να κρατήσω τα καλά από αυτήν. Μπορώ να ενσωματώσω τη δια βίου μάθηση στην προσωπική μου στρατηγική ανάπτυξης και στην πρόοδο της σταδιοδρομίας μου. Μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να αναστοχαστούν σχετικά με την αλληλεπίδρασή τους με άλλους ανθρώπους και να μάθουν από αυτή την αλληλεπίδραση. Μπορώ να μαθαίνω από τις δραστηριότητες παρακολούθησης και αξιολόγησης του αντίκτυπου που έχω σχεδιάσει για να παρακολουθώ την πρόοδο της δραστηριότητάς μου που δημιουργεί αξία. Μπορώ να αντλήσω διδάγματα από τις διαδικασίες παρακολούθησης και αξιολόγησης και να τα εφαρμόσω στις διαδικασίες μάθησης του οργανισμού μου.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=