18 Razina znanja Temeljna Srednja Napredna Stručna Napredovanje Oslanjanje na podršku drugih Izgradnja neovisnosti Preuzimanje odgovornosti Poticanje transformacije, inovacija i rasta Pod izravnim nadzorom. Uz smanjenu podršku drugih, nešto autonomije i zajedno sa svojim vršnjacima. Sami i zajedno sa svojim vršnjacima. Preuzimanje i dijeljenje nekih odgovornosti Uz neke smjernice i zajedno s drugima. Preuzimanje odgovornosti za donošenje odluka i rad s drugima. Preuzimanje odgovornosti za doprinos kompleksnom razvoju događaja u određenom području. Značajno doprinose razvoju određenog područja. Otkriti Istražiti Eksperimentirati Usuditi se Poboljšati Ojačati Proširiti Transformirati Kompetencija Savjet Deskriptor Tema Razina 1 Razina 2 Razina 3 Razina 4 Razina 5 Razina 6 Razina 7 Razina 8 1 IDEJE I MOGUĆNOSTI 1.5 Etičko i održivo razmišljanje Procijeniti posljedice i utjecaj ideja, mogućnosti i akcija. Biti u stanju razmišljati o etičkim i održivim sredstvima za procjenu posljedica i utjecaja ideja, donijeti vrijednost i učinak poduzetničkog djelovanja na ciljnu zajednicu, tržište, društvo i okoliš. Razmisliti o tome koliko su održivi dugoročni društveni, kulturni i gospodarski ciljevi te o odabranom tijeku djelovanja. Riječ je o stavovima, ponašanju, vrijednostima i načinu razmišljanja koji se tiču toga da poduzetnik treba znati donositi etičke odluke i djelovati održivo. Etički misleći poduzetnik nema samo profit na umu, već i ljude i planet. Procijeniti utjecaj na okoliš i održivost. Mogu pronaći i navesti primjere promjena uzrokovanih ljudskim djelovanjem u društvenom, kulturnom, ekološkom ili gospodarskom kontekstu i procijeniti utjecaj svoje aktivnosti stvaranja vrijednosti za okoliš. Mogu razlikovati utjecaj aktivnosti stvaranja vrijednosti za okoliš na ciljnu zajednicu i širi utjecaja na društvo općenito. Mogu identificirati utjecaj koji će iskorištavanje prilika imati na mene i moj tim, na ciljnu skupinu i na okolnu zajednicu kao i na okoliš. Mogu identificirati dionike koji su pogođeni promjenom koju je donijela aktivnost stvaranja ekološke vrijednosti mene ili mog tima uključujući dionike koji se ne mogu izjasniti (na primjer, buduće generacije, klima ili priroda). Mogu analizirati implikacije ekološke aktivnosti stvaranja vrijednosti unutar granica zelenog sustava u kojem radim. Mogu definirati svrhu procjene zelenog učinka, praćenja zelenog učinka i evaluacije zelenog učinka. Mogu odabrati "mjerljive pokazatelje" za praćenje i procjenu učinka svoje aktivnosti stvaranja vrijednosti za okoliš. Mogu provesti procjenu zelenog učinka, praćenje zelenog učinka i procjenu zelenog učinka za svoju aktivnost stvaranja vrijednosti za okoliš. Biti odgovoran. Mogu prepoznati razliku između korištenja održivih resursa i uzimanja u obzir zelenog učinka moje aktivnosti stvaranja vrijednosti na dionike i okoliš. Mogu razlikovati ulazne i izlazne podatke dobivene iz okoliša, ishode i zeleni utjecaj. Mogu raspravljati o nizu odgovornosti i održivih metoda za funkcionalnu i stratešku te zelenu odgovornost. Znam se koristiti odgovornim i održivim metodama koje me smatraju odgovornim za naše unutarnje i vanjske dionike. Mogu osmisliti održive načine da budem odgovoran svim našim dionicima.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=